Bauingenieurausbildung im Zeitalter planetarer Grenzen
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13.00 - 14.00 Uhr
Veranstalter:in:
TU Dresden
HTW Dresden
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Vortragsreihe Education4Change - Impulse für zukunftsfähige Hochschulbildung
Wie können Studierende befähigen werden, kritisch zu hinterfragen, vorausschauend zu handeln und kreative Lösungen für gesellschaftliche und berufliche Herausforderungen zu entwickeln?
Die neue Kurz-Input-Reihe Education4Change bietet die Möglichkeit, sich mit Interessierten verschiedener sächsischer Hochschulen über innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Hochschulbildung auszutauschen.
Zukunftsfähige Hochschullehre bedeutet mehr, als Wissen zu vermitteln: Sie befähigt Studierende, kritisch zu hinterfragen, strategisch zu denken, vorausschauend zu handeln und komplexe Probleme in einer zunehmend dynamischen und von globalen Krisen geprägten Welt zu lösen. Genau hier setzt Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung (HBNE) an – ein LehrLernkonzept, das Wissen, Werte und Problemlösekompetenzen verbindet, um nachhaltiges und verantwortungsbewusstes Handeln zu stärken.
In einstündigen digitalen Lunch-Veranstaltungen geben Expert:innen und Praktiker:innen aus verschiedenen Disziplinen Impulse und stellen Good-Practice-Beispiele vor, wie transformative Lehr- und Lernformate gestaltet werden können und wie Hochschullehre Studierende auf die Mitgestaltung einer nachhaltigen Zukunft vorbereitet. Dabei gibt es Raum für Austausch und Fragen.
16.01.25 I 13.00 - 14.00 Uhr: Fundament des Wandels – Bauingenieurausbildung im Zeitalter planetarer Grenzen Impulsgeber: Oliver André Wege (TU Dresden, Institut für Massivbau)